“三全育人”是新时代高校落实立德树人根本任务的必然要求，是基于高校教书育人规律、思想政治教育规律和大学生成长成才规律，形成一体化思想政治教育合力，培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。澳门六合彩资料库
全面落实“以本为本、四个回归”，坚持“立德树人”核心使命，秉承“三全育人”发展理念，在培养学生创新意识、创意思维、创业能力的同时，将习近平新时代中国特色社会主义思想、中国优秀传统文化和社会主义核心价值观充分融入到教育教学全过程中，着力塑造学生正确的理想信念、价值取向、政治信仰和全面的专业素养，构建并逐步完善“三创+思政”协同育人的创新模式，培养主动适应新时代社会主义现代化建设发展需要的高素质创新应用人才。
澳门六合彩资料库
以“三创+思政”协同育人为核心，以成果为导向，以培养学生“创新、创意、创业”为着力点，将坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、培养奋斗精神和增强综合素质等方面的教育内容融入专业课程体系中，构建多元化育人机制，切实培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“三创+思政”充分发挥课程育人、实践育人、文化育人、服务育人、组织育人等五方面的育人功能，系统性整体推进创新创业与思政元素在教育教学中的融入和立体联动。在育人路径上，深刻领悟新时代高校“三全育人”精神，对“专业教育+创新创业教育+思想政治教育+审美教育”之间进行有效衔接与实践探究，解决了育人体系中各板块融入性、渗透性欠佳，系统化不足的问题。在育人功能上，深入挖掘育人元素、育人资源、育人逻辑，强大动画专业自身育人能力，通过创新创业教育工作将思政元素有效渗入到各个育人环节，增强育人实效，共同服务于立德树人这一根本任务。
将“三创”和“思政”作为专业课程建设的两个核心，一抓能力，二抓思想。教育教学重心实现两个转变：理论转实践，被动灌输转主动创造，学生不再是单纯被动的接受课程思政教育，而是在创新创业实践中成为弘扬社会主义核心价值观的缔造者和传承人。引导学生将所学到的知识和技能转化为内在德性和素养；注重将学生个人发展与社会发展、国家发展结合起来，激发其为国家学习、为民族学习的热情和动力；帮助其在创造社会价值过程中明确自身价值和社会定位；引导学生树立正确的艺术观和创作观，积极弘扬中华美育精神。
澳门六合彩资料库
“三创+思政”协同育人课程体系建设已经逐步深入到专业内涵建设上来，是对专业教育教学的整体提升，也是培育适应新时代社会主义建设者和接班人的必然要求。我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神、全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神，以立德树人为根本，把握时代脉搏，激发人文情怀，碰撞思想火花，充分发挥现有优势，拓展工作内涵，积极探索“三全育人”新模式，继续完善具有专业特色的育人体系，盘活育人存量，凸显育人特色，提高育人实效，收获育人成果，助力“三全育人”取得新成效。